감사편지 교육자료

감사편지 교과연계 수업자료(with 참쌤스쿨)

감사편지 잘 쓰는 방법

교육대상: 고등학생

교육시간: 7분 9초

연계교과: 국어, 도덕

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연계 교과내용

과목	성취기준
국어	- [10공국1-03-02] 다양한 언어 공동체의 특성을 고려하며 필자의 개성이 드러나는 글을 쓴다. - [12독작01-05] 글을 읽으며 다양한 내용 조직 방법과 표현 전략을 찾고 이를 글쓰기에 활용한다. - [12독작01-12] 정서 표현과 자기 성찰의 글을 읽고 자신의 정서를 진솔하게 표현하거나 자신의 삶을 성찰하는 글을 쓴다. - [12독작01-14] 매체의 유형과 특성을 고려하며 글이나 자료를 읽고 쓴다. - [12언탐01-07] 언어가 우리 삶에서 담당하는 역할을 이해하고, 주체적⋅능동적으로 바람직한 언어문화를 실천한다.
도덕	- [12인윤02-01] 관계 속에서 살아가는 나에 대한 성찰을 통해 상호성을 만끽하는 삶을 모색하고 실천할 수 있다. - [12인윤02-02] 우정과 사랑의 의미를 탐구하고, 행복한 삶의 기반인 진정한 우정과 참된 사랑의 관계를 형성하기 위해 노력할 수 있다.

과목

성취기준

국어

- [10공국1-03-02] 다양한 언어 공동체의 특성을 고려하며 필자의 개성이 드러나는 글을 쓴다.
- [12독작01-05] 글을 읽으며 다양한 내용 조직 방법과 표현 전략을 찾고 이를 글쓰기에 활용한다.
- [12독작01-12] 정서 표현과 자기 성찰의 글을 읽고 자신의 정서를 진솔하게 표현하거나 자신의 삶을 성찰하는 글을 쓴다.
- [12독작01-14] 매체의 유형과 특성을 고려하며 글이나 자료를 읽고 쓴다.
- [12언탐01-07] 언어가 우리 삶에서 담당하는 역할을 이해하고, 주체적⋅능동적으로 바람직한 언어문화를 실천한다.

도덕

- [12인윤02-01] 관계 속에서 살아가는 나에 대한 성찰을 통해 상호성을 만끽하는 삶을 모색하고 실천할 수 있다.
- [12인윤02-02] 우정과 사랑의 의미를 탐구하고, 행복한 삶의 기반인 진정한 우정과 참된 사랑의 관계를 형성하기 위해 노력할 수 있다.

감사편지 잘 쓰는 방법